人間通訊社

2026年06月09日 星期二
星雲大師全集
首頁 > 社會萬象 > 參訪交流> 宗教團體童軍走讀訪學 推動童軍教育多元信仰交流

參訪交流

字級

宗教團體童軍走讀訪學 推動童軍教育多元信仰交流

【人間社 李奕沛 花蓮報導】 2026-06-09
中華民國童軍總會宗教團體童軍推展委員會於6月6日至7日在花蓮舉辦「2026年宗教團體童軍推展委員會走讀訪學活動」,來自全國各地近百位宗教團體童軍委員、服務員及教育工作者齊聚一堂,透過專題講座、跨宗教交流及實地走讀參訪,共同探討童軍教育中的靈性發展、生命教育與品格培養,展現宗教團體攜手推動青少年教育的成果與願景。

6日上午,中華民國童軍總會進程委員會亦來到花蓮辦理115年童軍及行義童軍進程宣導說明會,內容包含現行進程說明及晉級國花級童軍申請之宣導,鼓勵童軍與行義童軍積極掌握最新童軍進程資訊,朝最高榮譽邁進。

下午,邀請香港童軍領袖黎汶洛,專題分享香港童軍推動宗教與靈性教育的實務經驗,並安排跨宗教交流座談,由各宗教代表分享信仰在青少年教育與服務學習中的實踐成果。宗教團體童軍推展委員會主任委員暨佛光童軍副執行長郭東鴻表示,童軍運動重視德、智、體、群、美五育均衡發展,更強調靈性層面的涵養與生命價值的建立。期盼透過跨宗教的理解、交流與合作,引導青少年建立正向價值觀、服務精神與公民素養,實踐童軍運動「從做中學、從服務中成長」的教育理念。

7日,活動展開花蓮宗教文化走讀,一路參訪花蓮勝安宮、天主教堂主日彌撒及佛光山月光寺,透過實地體驗不同宗教的文化特色、禮儀精神與信仰內涵,增進彼此理解與尊重。活動中並安排玉石磨製DIY及自然環境探索體驗,讓參與者在手作與自然觀察中沉澱心靈,感受靜心反思與生命成長的力量。

郭東鴻表示,宗教信仰雖有不同的表現形式,但皆蘊含慈悲關懷、尊重包容與服務奉獻的人文精神。本次走讀訪學透過多元宗教共學共榮的平台,不僅促進跨宗教理解與友誼,更為童軍靈性教育注入嶄新的思惟與能量,共同關懷青少年成長的使命與責任。

與會人員分享,此次走讀訪學不僅看見不同宗教在教育理念上殊途同歸的精神,更深刻體會星雲大師倡導「做好事、說好話、存好心」的人間佛教理念,以及各宗教重視品格教育與服務社會的共同價值。大家期許將此行所學帶回各地童軍團,融入團集會與服務活動之中,落實三好精神,讓童軍教育持續成為培育善美品德、服務社會與提升生命智慧的重要力量。
12345678910第1 / 148頁
追蹤我們